Ziyaretin ilk durağı olarak, "Şiddetin Psikolojik, Sosyal, Dini ve Hukuksal Boyutları Semineri"ne katılan İl Millî Eğitim Müdürü Mehmet Çalışkan, seminerde Ermenek İlçe Millî Eğitim Müdürü Mehmet Çağlayan tarafından yapılan açılış konuşmasının ardından katılımcılara hitap etti. Seminere, Ermenek, Sarıveliler ve Başyayla ilçelerinde görevli okul müdürleri de katıldı. Mehmet Çalışkan, seminer sonrası eğitim yöneticileriyle Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli üzerine bir sohbet gerçekleştirdi. İl Milli Eğitim Müdürü Mehmet Çalışkan, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin eğitimde yeni bir vizyon oluşturma açısından kritik bir rol oynadığını belirtti. Çalışkan, modelin temel amacının eğitimde millî ve manevi değerler ile çağın gereksinimlerine uygun bilimsel ve teknolojik donanımlara sahip bireyler yetiştirmek olduğunu vurguladı. Çalışkan, "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, eğitimde sadece akademik başarıyı değil, aynı zamanda ahlaki gelişimi ve kültürel birikimi de öncelik haline getiriyor. Bu model, öğrencilerin yalnızca bilgi edinmeleriyle sınırlı kalmıyor; onların eleştirel düşünme becerilerini geliştirmeyi, sorun çözme yeteneklerini artırmayı ve evrensel değerlere sahip birer dünya vatandaşı olmalarını hedefliyor. Aynı zamanda, Türkiye'nin güçlü kültürel mirası ve değerlerinin öğrenciler tarafından özümsenmesi açısından önemli." dedi. İl Müdürü Mehmet Çalışkan, bu modelin öğretmenler ve eğitim yöneticileri için de önemli fırsatlar sunduğuna dikkat çekti. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin bir parçası olarak eğitimde yenilikçi yaklaşımlar, dijital eğitim araçlarının daha etkin kullanımı ve eğitimde sürdürülebilirlik gibi konuların, eğitimin geleceği için temel taşı niteliğinde olduğunu belirtti. "Eğitimde dijitalleşme ve yeni teknolojilere uyum sağlama, öğretmenlerimizin bilgi ve becerilerini sürekli güncel tutmalarını gerektiriyor. Bu nedenle, öğretmenlerimizin mesleki gelişimleri her zamankinden daha önemli hale geldi," diyen Çalışkan, eğitimcilere bu süreçte büyük sorumluluk düştüğünü ifade etti. Son olarak Mehmet Çalışkan, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin sadece bugünün değil, geleceğin Türkiye'sini şekillendireceğini ve eğitimde yapılan her yatırımın ülkenin geleceğine yapılan en önemli yatırım olduğunu belirterek, bu modelin başarıya ulaşması için öğretmenler, öğrenciler ve tüm eğitim camiasının el birliğiyle çalışmasının kritik olduğunu dile getirdi. Mehmet Çalışkan'ın bir sonraki durağı Uysal Hasan Kalan Fen Lisesi oldu. Burada öğretmenlerle buluşan Çalışkan, okulun eğitim-öğretim süreci hakkında bilgi aldı. Okulda 9. sınıf öğrencilerini de sınıflarında ziyaret eden Çalışkan, öğrencilere başarı dileklerinde bulundu. Ziyareti boyunca öğretmenlerin ve okul yöneticilerinin karşılaştıkları zorlukları ve çözüm önerilerini dinleyen İl Milli Eğitim Müdürü, eğitimin kalitesini artırmak için ortak akıl ve iş birliğiyle çalışmaların sürdürüleceğini vurguladı. Eğitim camiasının her bir ferdinin bu sürecin önemli bir parçası olduğunu belirten Çalışkan, ziyaret ettiği okullarda öğretmenlerin özverili çalışmalarından dolayı memnuniyetini ifade etti.